TDAH
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2020Contexte Les personnes avec un trouble d'hyperactivité/hyperactivité concomitant (TDAH) et un trouble du spectre autistique (TSA) peuvent présenter des présentations complexes qui peuvent compliquer le diagnostic et le traitement. Il existe des[...]Texte imprimé et/ou numérique
Après une présentation des troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité et de la mindfulness, l'auteur fournit des outils basés sur la pleine conscience et les thérapies cognitivo-comportementales pour apprendre à mieux gérer ses propres t[...]Texte imprimé et/ou numérique
Véronique GAILLAC, Auteur ; Luis VERA, Auteur | Paris [France] : Dunod | Les ateliers du praticien | 2016Le TDAH (Trouble Déficit d’Attention avec ou sans Hyperactivité) est encore mal connu chez l’adulte. Pourtant de nombreux enfants « hyperactifs » devenus grands continuent à être gênés par des difficultés d’attention, d’organisation, de planific[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Christopher GILLBERG, Auteur ; Sophie BADUEL, Adaptateur |Texte imprimé et/ou numérique
Sabrina RUIZ, Auteur ; Audrey GUILLAUME, Auteur ; Amaria BAGHDADLI, Préfacier, etc. | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Apprendre et réapprendre | 2022Ce programme a pour objectif de permettre d'évaluer finement les particularités des jeunes patients et de mettre en place une intervention adaptée. Le Programme d’Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants e[...]Texte imprimé et/ou numérique
Nathalie CLOBERT, Directeur de publication ; Nicolas GAUVRIT, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Carrefour des psychothérapies | 2021Les étudiants et les professionnels sont souvent démunis lorsqu'ils se confrontent au haut potentiel pour la première fois. Bien que le thème soit très médiatique, les livres font rarement référence aux recherches actuelles sur l'intelligence et[...]Texte imprimé et/ou numérique
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Évolutions psychomotrices, 26(106) - Décembre 2014 - La relaxation thérapeutique, Méthode Bergès, Clinique
2014Texte imprimé et/ou numérique
Nicolas FRANCK, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier Masson | Pratiques en psychothérapie | 2012La remédiation cognitive est un nouvel outil de soin en psychiatrie. Cette thérapie non médicamenteuse répond au besoin de prise en considération des déficits cognitifs - ou troubles du traitement de l'information. Associés à de nombreux troubl[...]Texte imprimé et/ou numérique
De plus en plus d’élèves en situation de handicap scolarisés. En 2012-2013, près de 225 560 élèves en situation de handicap étaient scolarisés dans les établissements relevant du ministère de l’Éducation nationale. Ces chiffres, qui augmentent e[...]Texte imprimé et/ou numérique
La notion nouvelle de « trouble du neurodéveloppement » (TND) promue par la dernière version du manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5) recouvre des conditions aussi diverses que le trouble du spectre de l’autisme, le tro[...]Texte imprimé et/ou numérique
Isabelle POIROT, Directeur de publication ; Carmen M SCHRÖDER, Directeur de publication | Paris [France] : Dunod | Psychothérapies | 2016Les troubles du sommeil en psychiatrie sont extrêmement fréquents et couramment associés aux pathologies psychiatriques et neurologiques dont ils peuvent être la première, voire la seule manifestation. La recherche clinique des dernières année[...]Texte imprimé et/ou numérique
Le syndrome de l'X-Fragile est un syndrome génétique responsable de déficience intellectuelle et de troubles cognitifs importants. Ce syndrome représente la première cause de déficience intellectuelle héréditaire et la seconde cause de déficienc[...]NouveautéTexte imprimé et/ou numérique
Quels sont les signes qui permettent de détecter le TDA/H ? À qui doit-on s'adresser pour que notre enfant soit évalué et quelles sont les démarches à faire dans ce sens ? Une fois le diagnostic confirmé, comment prendre une décision éclairée co[...]Nouveauté