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Thesaurus DOCautisme
[NI] Organisation des établissements sanitaires et médico sociaux
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Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Contraste, 34-35 - 1er et 2ème semestre 2011 - Les modèles développementaux et les diverses modalités d'approche en action médico-sociale précoce
2011
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Cahiers de l'actif, 508-509 - Septembre / octobre 2018 - Don et contre-don dans la relation d'accompagnement et les organisations du travail
2018
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Cahiers de l'actif, 510-511 - Novembre / décembre 2018 - Situations et comportements «toxiques» au travail : impacts sur la dynamique d’équipe et les projets
2018Ce numéro des Cahiers de l’ACTIF a pour objet d’interroger la réalité des comportements toxiques et leurs conséquences dans le champ des organisations sociales et médico-sociales : quels types de « personnalités toxiques » peut-on observer et qu[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Cahiers de l'actif, 512-513 - Janvier / février 2019 - Inscrire le principe de laïcité dans l’intervention sociale et médico-sociale
2019Une démarche pédagogique de co construction entre les apprenants, les sites qualifiants et les formateurs de l’IRTESS pour former les travailleurs sociaux au principe de laïcité et à son inscription dans l’intervention éducative et sociale : La[...]
Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique
Cahiers de l'actif, 514-515 - Mars / avril 2019 - Les dynamiques participatives dans les ESSMS: état des lieux et perspectives
2019En vertu de la loi, tout usager d’ESSMS est un citoyen et doit prendre en charge son destin avec les femmes, les hommes et les structures qui l’accompagnent. La question du pourquoi semble donc bien être réglée... mais l’est-elle vraiment ? Les[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Emilie CAPPE, Auteur ; E BOUJUT, Auteur |L'approche ecosystémique tient compte de l'influence des caractéristiques de l'individu et des systèmes de son environnement, ainsi que de leurs interactions, pour étudier un phénomène donné. Elle considère aussi l'effet des structures sociales [...]
Texte imprimé et/ou numérique
Fabienne BARTH FOLTZ, Auteur ; Aurélie CONNAN, Auteur ; Emilie FLORENCE, Auteur ; Laura STEYGER, Auteur ; Fabienne VANSTEELANT, Auteur | 2017L’objectif de ce document est de permettre aux centres de formation en travail social de construire les supports pédagogiques des enseignements sur l’autisme en tenant compte des connaissances actualisées et des recommandations de bonne pratique[...]Texte imprimé et/ou numérique
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