Titre : | ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 34(179) - Septembre 2022 - Enfants bi-multilingues à l'école : apports de la recherche et de la pratique |
Auteurs : | Stéphanie BELLOCCHI, Directeur de publication ; Catherine MONNIER, Auteur |
Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
Paru le : | 01/09/2022 |
Année de publication : | 2022 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Bilinguisme ; Enfant |
Sous-type : | Bulletin |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Accès |
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ANAE 179 | PER ANAE 179 | Papier | CRA Alsace | Revues | Exclu du prêt | Colmar |