| Titre : | Sur le spectre, 7 - Printemps 2019 : Comportements répétitifs et exploration d’objets chez les jeunes enfants autistes : est-ce compatible ? |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/04/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Format : | 14 p |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | NEURODIVERSITE ; Test d'intelligence ; Stéréotypie ; Pédopsychiatrie ; Evaluation ; Enfant ; Empathie ; Trouble du spectre de l'autisme |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Comportements répétitifs et exploration d'objets chez les jeunes enfants autistes - Janie Degré-Pelletier et Claudine Jacques L'évaluation intellectuelle des enfants autistes d'âge préscolaire - Audrey Murray L'autisme en pédopsychiatrie - Pascale Grégoire et Laurent Mottron Un nouveau regard sur l'empathie en autisme - Noémie CussonLa recherche scientifique démystifiée - Camille Letendre Le concept de neurodiversité au service de la recherche - Peter Crosbie, Julie Cumin et Jérôme Lichtlé |
| Sous-type : | Bulletin |
| En ligne : | http://grouperechercheautismemontreal.ca/SurLeSpectre/Sur%20le%20spectre_Vol7_FR.pdf |
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Article : Texte imprimé et/ou numérique
Camille LETENDRE, Auteur
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L'éthique de la recherche est en quelque sorte un code de conduite destiné aux chercheurs et basé sur le respect, la justice et le bien-être des personnes, des principes sous-tendant le respect de la dignité humaine
Exemplaires
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire | |||||
