| Titre : | ANAE : approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 31(159) - Avril 2019 - La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents : Comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ? |
| Auteurs : | Dannyelle VALENTE, Directeur de publication ; Edouard GENTAZ, Directeur de publication |
| Type de document : | Bulletin : Texte imprimé et/ou numérique |
| Paru le : | 01/04/2019 |
| Année de publication : | 2019 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Acquisition du langage ; Apprentissage scolaire ; Signe précoce ; Technologie de l'information et de la communication ; Evaluation du langage ; Enfant ; Dysgraphie ; Dyslexie ; Handicap visuel ; Trouble du spectre de l'autisme ; Adolescent |
Dépouillements
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Laura LATOUR, Auteur
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Les recherches précédentes et les observations cliniques suggèrent une prévalence élevée des
troubles du spectre de l'autisme (TSA) dans la population d'enfants déficients visuels. Pour cette étude rétrospective, des films familiaux d'enfants a[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Accès |
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| ANAE 159 | PER ANAE 159 | Papier | CRA Alsace | Revues | Exclu du prêt | Colmar |
